最近似乎吹起了中小学生自杀风，让国内关心杏坛的家长及群众深表忧虑，担心学校自杀风气如新闻传染病，一而再地夺走宝贵的年轻性命。今年下半年的学年上课第一周，媒体传开连续多宗青少年厌世跳楼自尽的悲剧，来自槟城华裔初中女生据说留下遗书表白因考试作弊被逮，遭人羞辱嘲弄而想不开，一气之下从自家组屋高楼跃下，伤重身亡。
次日在怡保某超市建筑物，又有一名年轻男子跳楼自杀身亡，虽然没有留下遗书，不过据死者家属透露，他曾患有抑郁症，谁知却不声不响跳楼自尽。
接着在周五清晨又有一宗小六女学生跳楼的大件事，这次发生在离怡保不远的某新村华小校园内，一名据说承受不了功课和考试压力，大清早抵达学校后从三楼校舍跨下掉落在草场上，所幸只受骨折，没有伤及头部或要害，侥幸保住小命！
而相隔不及一个月，日昨再传来槟城又一名曾在政府考试取得10科A的优异男生，从住家组屋高楼跃下自杀惨死，白白牺牲了年轻的性命。
如此这般接二连三传开的青少年自杀个案，引起当局及民间一片哗然，纷纷探讨他们为何年纪轻轻不珍惜生命，不顾后果伤害家人和爱护自己的父母亲。实际上，自杀学生的父母都痛不欲生，他们怎么也想不到，自己含辛茹苦养大的孩子，怎么尚搞不清人生到底是甜还是苦，就迫不及待赶去向阎罗王报到，着实让深爱他们的父母悲从中来，啧啧自怨没有好好照顾那年轻的生命。
有人问：正值人生最灿烂的欢乐成长时光，到底什么促使年轻生命有厌世要自尽的念头？根据以上个案，似乎离不开学习和课业上的压力，对考试成绩的忧虑，无形中导致罹患抑郁症焦虑症而不自知，而新时代青少年抗压能力差，承受不了来自外部环境的压力，这通常跟家里过于宠爱、过于保护有关，从小被宠惯了，一旦到一个不以他为中心的环境中，就不适应了。
无论如何，在确保学生时代的生活得到正确的指引，思想积极和强化抗压心理，家人及师长的辅导应该是最重要润滑剂。
国内许多学校兴起学习“弟子规”，的确可为学生带来相当有益的人生道理，他们每天朗朗诵读“弟子规”的过程中，潜移默化领略感恩图报的美德，爱惜生命的泉源。
从小要让学童明白世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩，那么就不会因为自己一时的冲动、一时的沮丧想不开，一死了之伤害了深爱自己的父母和家人。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，既然如此，珍惜生命以免让深爱自己的家人悲痛和失望，才是身为万物之灵的人类应有的理智思想喔！